Ik geef een beeld waar ik als Manager Integrale Veiligheid mee te maken krijg op een MBO school. Een wereld die weinigen kennen maar waar heel veel gebeurt. Jongeren die doorgaans al heel druk zijn met hun eigen ontwikkeling, die zich aan het vormen zijn als persoon en individu, brengen een hoop dynamiek met zich mee.

Hoe gaan wij om met drank, drugsgebruik (tijdens lessen) of bezit ervan. Het hebben en hanteren van wapens. Geen kleine zakmesjes maar serieuze steekwapens. Wat gebeurt er als er een vuurwapen op school komt? Wat doet het met mensen als er (sterk) grensoverschrijdend gedrag wordt vertoond? Hoe gaan wij om met de digitale wereld waar pesten in alle vormen zeer extreem kan zijn. En de student die zich op school veilig voelt en daar durft aan te geven wat er thuis allemaal gebeurt. Hoe houd ik de onderwereld buiten als ze proberen de jongeren te werven voor diverse klussen? Hoe stop ik de criminelen als ze bewust een gebouw naar binnen willen om verhaal te halen of jongeren te werven, voor mensenhandel, (Loverboy's).

Daarnaast moeten de scholen ook nog gebouw technisch veilig zijn. Goede brandbestrijding en preventie, goede klimaat beheersing. Het zijn MBO scholen dus wij hebben diverse grote werkplaatsen en laboratoria. Hier vinden de praktijklessen plaats met diezelfde groep jongeren. Hoe ondersteun ik het onderwijs om het hier veilig te houden?
En als laatste het crisismanagement. Hoe zijn wij georganiseerd als het echt crisis wordt, in welke vorm dan ook?
Al met al, op school is er geen dag als gisteren.